利好来的太突然：IMF与世行联手推“学币”

　　摘要：面对汹涌而至的加密浪潮，IMF和世行终于按耐不住了。

　　阉割后的公链、不具备流通价值的Coin，再加上“粗浅”的激励机制，构成了IMF和世界银行这两大机构在加密资产领域的初次试水。

　　――题记

　　面对汹涌而至的加密浪潮，IMF和世行终于按耐不住了。

　　今天，共享财经记者获悉，国际货币基金组织（IMF）和世界银行推出了一种名为“Learning Coin（学币）”的私有区块链和准加密货币，以便更好地了解该新兴技术。

　　虽然记者了解到，LearningCoin无法在世界银行和国际货币基金组织之外使用，并且没有任何货币价值，因此不是像比特币那样真正的加密货币。

　　不过，既然有IMF和世行参与其中，那这枚“准加密货币”显然不会如此平常。

　　初步尝试 助推发展

　　据了解，“学币”主要帮助2家国际机构的员工熟悉加密资产背后的分布式账本原理，以及类似于智能合约，增加透明度、反洗钱等应用。

　　IMF还提到，实际上，“学币”APP就是一个智库，汇集了博客、研究、视频和演讲等内容。

　　世界银行和IMF的工作人员可以通过完成某些教育项目，“赚取”Learning Coin。

　　虽然“学币”不具备实际价值，但是，这些机构将允许其员工将获得的资产兑换成一些奖励，从而让他们学习如何在现实生活中使用加密货币。

　　可以看到，IMF和世行打造的这条私有链，实际上更像是携带积分激励机制的传统平台，只不过其传播的内容是有关于加密资产的内容。

　　阉割后的公链、不具备流通价值的Coin，再加上“粗浅”的激励机制，构成了这两大著名机构在加密资产领域的初次试水。

　　所以，有业内人士向记者表示，就目前来看，“学币”的推出，对于现如今整个加密市场而言，并不具备太大的现实意义。

　　如此谨慎的态度，倒也符合IMF一贯的行事风格。不过，两大机构的接连入场，不仅为加密货币市场带来了积极信号，也相当于变相承认了加密货币在传统金融中愈发扩大的影响力。

　　针对此次项目，此前，国际货币基金组织在一份声明中就明确表示，加密资产和分布式账本技术正在迅速发展，围绕其的信息量（包括中立和既定的）也是如此。这迫使中央银行、监管机构和金融机构认识到，立法者、政策制定者、经济学家和该技术之间日益扩大的知识差距。该项目将开始弥合这一差距，并在国际货币基金组织和世界银行的工作人员中形成强大的技术知识基础。

　　“加密货币正在撼动金融体系。”IMF总裁斯蒂娜・ 拉加德（Christine Lagarde）近日接受采访时也如此说道。

　　众所周知，加密资产的骤然兴起，让原本就具有滞后性的监管层无法制定出一份卓有成效的监管制度，这也由此引发了加密市场的一系列乱象。

　　而IMF正是认识到了这一点，推出“学币”，就是IMF在为其成员普及区块链、加密资产架构以便更容易进行监管的同时，从而进一步探索加密资产的实际用途。

　　这不仅意味着IMF和世行承认了加密货币的地位，也助力了加密货币探索未来的发展道路。

　　IMF的“以毒攻毒”

　　传统巨头变革的道路，往往曲折而又漫长。

　　诞生于布雷顿森林会议背景下的IMF和世界银行，在传统金融世界中有着举足轻重的地位。而在2017年就对加密货币产生关注的IMF，其对待加密货币的态度更是在与时俱进。

　　早在2017年11月，Christine Lagarde就表示，像比特币这样的加密货币可能是未来金融系统的一个有用工具。她认为，虚拟货币在偏远地区，或那些本国货币不稳定或“机构薄弱”的国家，比纸钞“更容易，更安全”。Lagarde还敦促各国央行“随着经济的发展，对新鲜想法和新需求持开放态度”。

　　IMF对加密货币的开放态度源于这一新兴经济形式的迅速崛起。彼时，比特币价格曾一度增长到近20000美元，加密市场市值更是高达3000亿美元，已经超过了IMF当时的国际储备资金（2910亿美元）。